terça-feira, 15 de dezembro de 2009

Plano de Aula - Interdisciplinaridade





1 - Tema

Copa do Mundo - 2010

2 - Data e Horário

Data: 14/12/2009
Duração: 50 min.

3 - Público Alvo

Alunos do 4ª Ano do Ensino Fundamental.

4 - Objetivos

- Levar os alunos a conhecerem um pouco mais sobre futebol, Copa do mundo e o país sede de 2010 (África do Sul) e demais países que disputarão os jogos no mesmo grupo que o Brasil. (Portugal, Costa do Marfim, Coréia do Norte).
- Fixação do assunto.
- Reforço do tema visto em sala de aula.
- Interdisciplinaridade.

5 - Metodologia / Estratégia

- Parte expositiva através de conversa previa em sala de aula sobre futebol (Copa do Mundo).
- O que é? Como acontece? Quais são as principais regras para participar? Quando acontece? Onde? Duração? Etapas dos acontecimentos?
- Parte lúdica; motivada pelo uso do computador para realização das atividades.
- Brincadeiras desportivas, ensinando, vivenciando as regras do jogo. (Futebol)

6 - Atividades

Parte expositiva:
- Leitura e escrita do texto: Futebol (Ziraldo)
- Interpretação do texto.
- Leitura do livro: Maluquinho por futebol, Menino Maluquinho (Ziraldo)
Discussão e registro dos dados:
- Participantes: 32
- Anfitrião: África do Sul
- Período: 11 de junho a 11 de julho
- Campeão / Vice-campeão. (Quem será?)


Parte Prática:
- Pesquisa na web, com o tema: Copa do Mundo 2010.
Índice:
1 - Processo de escola;
2 - Candidatos;
3 - Preparativos;
4 - Mascote;
5 - Bola oficial;
6 - Televisão no Brasil;
7 - Sedes (13 cidades a sediar os jogos);
8 - Localização geográficas (mapas);
9 - Fase final da copa: - Oitvas de final, Quartas de final, Semifinais e Final (ver datas e horários);
10 - Curiosidades sobre país sede: África do Sul. (Wikipédia).

7 - Avaliação

Através da observação, participação e registros das atividades trabalhadas.

8 - Material de Apoio

Textos informativos: O Menino Maluquinho Futebol.
Livro: Maluquinho por Futebol
Mapa-múndi (localizar África do Sul, Brasil).
Internet: Pesquisa na web.

9 - Referências Bibliográficas

ZIRALDO. O livro de informática do menino maluquinho 2. 4ed. São Paulo: Ed. Melhoramentos, 2008.

ZIRALDO. Maluquinho por Futebol.

ZIRALDO. O Menino Maluquinho.

quarta-feira, 9 de dezembro de 2009

प्लानों दे ओला

Definição

Cometa é um objeto celeste formado basicamente por gelo e que se encontra em movimento pelo espaço. No sistema solar, as órbitas dos cometas costumam se estender para além do planeta Plutão.

Muitas vezes os cometas tornam-se visíveis a olho nu. São formados, além de gelo, por minerais e materiais voláteis como, por exemplo, dióxido de carbono, gás metano, entre outros.

A cauda do cometa é formada em função derretimento de seus componentes quando este se aproxima do Sol.

Muitos cientistas afirmam que os cometas se originaram de resíduos deixados pela condensação da nebulosa que formou o sistema solar.


Referencias Bibliograficas
SOBRENOME,N.at.al.Sua Pesquisa.com.Cometa.Disponível
em09/12/09




2 DATA E DURAÇAO
09/12/09
Duraçao 40 min
3. Publico alvo; Alunos do 6 período do ensino fundamental

4. Objetivos
Reconhecer um cometa e sua formaçao
Fixaçao do assunto cometa
Fazer uma aula dinâmica
Reforço do tema visto em sala de aula
Interdisciplinaridade

5. Metodologia/estratégia



6. Atividades
Pesquisa na web ,com o tema cometa: O que é um cometa e Do que é feito um cometa.
Pesquisa de imagens de corpos celestes;
Inserçao de imagens e desenvolvimento do tema no Editor de texto;
Dinãmica para fixaçao do tema;
Relatório sobre a atividade desenvolvida.

7. Avaliação
A avaliação será feita através pela participação dos alunos e por um relatório apontando os principais pontos da aula.

8. Material de apoio
MaterialExpositivo: Data show
Internet: Pesquisa na Web
Gelo Seco, Pinça .Ventilador, Lanterna.

9. Refenrẽncias Bibliográficas.
SUPER INTERESSANTE. De Olho no Futuro N. Ed.102,março2008 . Disonível em09/12/2009